terça-feira, 23 de agosto de 2011

Educação a Distância,Notícias,mec      

O Brasil terá até o final do ano cerca de um milhão de estudantes universitários matriculados em cursos à distância. A previsão é de Hélio Chave Filho, diretor de Regulação e Supervisão da Educação à Distância do Ministério da Educação, durante debate na Universidade de São Paulo.

" O método EaD vem formando uma grande classe de interessados em aprender com qualidade e flexibilidade. Já estamos próximos de 870 mil alunos adeptos a essa metodologia....
Dias desses um colega me contou que um amigo foi chamado para trabalhar em uma empresa; cujo nome ficará indelicado eu mencionar; para ministrar aulas como professor. Essa instituição o chamou porque ele é graduado em administração e fez uma pós em Logística.
Essa pós ele fez através de uma faculdade no método EaD. Bom...esse colega está adorando ministrar suas aulas; foi aprovadissímo pelos alunos e pretende não parar mais.
Lógico que quando apareceu esse convite; ele já estava totalmente preparado; ou seja; ele não ficou aguardando a oportunidade chegar. No inicio de 2010 assim que surgiu um polo contendo o EaD em Pinda; ele correu atrás para fazer sua primeira pós graduação a distância; estudou; participou, e agora em 2011 ele apresentou seu TCC em Curitiba-PR."

Esperamos que essa constante permaneça.

Visite o link http://www.educacaoadistancia.blog.br/um-milhao-de-alunos-a-distancia-mec/ . Lá contém artigos legais sobre o ensino a distância. Vai te ajudar a decidir pelo melhor pra você.
Uma boa leitura e obrigada por me visitar...

Até o próximo post...

Blog do Prof Ari

Pessoal; vejam que legal essa matéria ( e tbm o blog do prof.Ari ) sobre Feedback.
Aproveitem esse blog; contém dicas e artigos legais sobre gestão de RH; Contabilidade, Finanças, etc.
postado por ARI LOPES em BLOG DO PROFESSOR ARI - 3 meses atrás
Na Wikipidia encontramos o seguinte sobre feed back *Em administração, feedback (retorno de informação ou, simplesmente, retorno) é o procedimento que consiste no provimento de informação à uma pessoa so...
Areas que Feedback funciona bem:
No ensino:
" Professores não dão feed back aos alunos. Muitos são os casos de aulas serem dadas e no dia da prova o resultado ser uma calamidade. Na realidade, em tais casos é bem provável que o professor  não tenha medido o feed back do que tentou passar para os alunos. Existem varias formas de medir o feed back sobre o aprendizado em classe. Pode ser com exercícios, com pequenos trabalhos em grupo ou individual ou até mesmo com perguntas simples e diretas.  Existem também muitas formas para melhorar o aprendizado em classe, como: sistemas interativos de aulas com maior participação dos alunos, incentivar alunos a pesquisar, trabalhos em grupo ou outras formas que despertem motivação."

No trabalho:
"Nas empresas, líderes não dão feed back aos liderados. Quantos não são os funcionários demitidos sob alegação que não estão atendendo as expectativas, no entanto nunca receberam um feed back do que seus gestores esperavam deles? O feed back nas organizações não pode ficar somente para a época de avaliação de desempenho anual, mas deve ser constante. Feed backs formais podem ocorrer nas reuniões ou em seções curtas de revisão de metas e objetivos. Feed backs informais podem ocorrer no dia a dia, no caso feed backs positivos podem ser efetuados em publico. Os negativos sempre de forma privada e tomando o caso para melhoria, crescimento e incentivo à execução dos ajustes necessários."
Em casos de denuncias:
" Protetores de animais anunciam seus casos, muitos deles deseperadores. Algumas pessoas se sensibilizam e acabam ajudando. No entanto, é frequentemente nunca mais ouvirem notícias dos casos. Poucos são os protetores que se preocupam em retornar como ficaram os casos divulgados, gerando decepção de quem ajuda e prejudicando aos animais carentes. Muitos que poderiam ajudar não o fazem por falta de confiança. Aqueles que conseguem algum recurso doado também têm a obrigação de prestarem contas, afinal quem garante que estão utilizando os recursos obtidos realmente para o fim divulgado?"
Nos relacionamentos:

" Casamentos necessitam de feed back, exaltar as qualidades do parceiro e ser cuidadoso para falar o que esperamos que o outro melhore é sinal de sabedoria. Nessa área nós homens somos os que menos dão feed back.  Num casamento palavras simples como: hoje você está bem, eu gosto de você, ou até mesmo pequenas ações de carinho são fatores essenciais. Imaginem aquele dia em a esposa cortou o cabelo, cuidou visual e ficou aguardando a reação do marido, aí ele chega dá aquele beijinho padrão e nem nota na esposa. Pois é, feed back zero! É preciso prestar atenção no outro, em momentos como esse uma falta de feed back pode magoar profundamente e desgatar a relação. Por outro lado, as esposas ao darem excesso de feed back negativo aos maridos podem também contribuir para o desgaste da relação."
Uma boa leitura a todos!

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

PACIMÔNIA NA VIDA PROFISSIONAL TE JOGA PARA ESCANTEIO!

Primeiramente vamos esclarecer: Pacimônia significa moderação!
E o que isso tem haver com a sua carreira? é o seguinte:
Ter um certificado é bom, é o diferencial, lhe destaca. Mas sejam quais forem nossas expectativas de qualificação; o que jamais podemos ter em se tratando de nossa carreira é agir com pacimônia! Ou seja; o menos é melhor, ou o fundamental é o suficiente.
O mercado de trabalho procura pessoas inquietas pela busca do conhecimento. Isso não significa que você deva sair por ai buscando treinamentos e certificações aleatoriamente, sem propósitos consistentes, sem estar respaldado em um objetivo.
Devemos ter critérios e fazer um planejamento estratégico para alcançar nossas metas sem comprometer nossos recursos que podem ser escassos.
Devemos ter pacimônia em situações de conflito, ao frear o consumismo ou quando somos fadados aos excessos sejam eles quais forem.
A pacimônia nos freia, nos torna moderados, contidos, mínímos, sem um pingo de exagero. Em certo ponto é até algo positivo. Exemplo; quando estamos prestes a ter um comportamento desajustado (errado) é uma ótima ação ser moderado, contido e principalmente freiar os próprios impulsos. Porém; se desejamos obter sucesso na carreira...TEMOS QUE OUSAR! temos que ser competentes e nos antecipar as oportunidades. Por vezes agimos somente quando algo bom nos bate a porta, para então correr atrás do que falta...Dai pode ser tarde! Lembre-se; você tem concorrentes famintos pela sua fatia no mercado. Não seja pacimônico; comedido, limitado. Procure sempre estar preparado! Analise os meios que lhe pode promover melhoria (qualificação) e agarre-os como se fosse sua derradeira chance.
Não se qualifique pelo hoje, pelo amanhã ou pelo que você acha que será necessário...qualifique-se de acordo com o planejamento que você traçou. Concentre-se e se dê aportunidades de melhorar.
Trabalhe e estude em razão dos seus objetivos; faça com que o mercado lhe conceda aplausos porque os demais que te aplaudirem significará uma consequência dos seus eforços.
Numa partida de futebol o vencedor é aquele que joga estratégicamente aprovitando todos os recursos inteligentemente, ofuscando os dribles dos adversários e o fundamental: fazendo gol!

Por hoje é isso.
Até mais;

Brasil deve alcançar um milhão de estudantes em cursos a distância em 2011...

Encontrei uma matéria super interessante no blog da Profª Simone Medeiros...acesse o blog para ler na integra: "O Brasil deve alcançar em 2011 o total de um milhão de estudantes universitários em cursos à distância. O número deve ser divulgado no próximo Censo da Educação Superior, a ser lançado ainda esse ano."
Sua abordagem se dá ao papel do MEC quanto aos meios que serão utilizados para avaliar a QUALIDADE DA EDUCAÇÃO oferecido pelo EaD. Minha opinião é a seguinte:
Independente do método de ensino; o papel do MEC é importante  quando se tratar de avaliar os meios de educação. Tanto presencial como a distância; o MEC tem que analisar as instituições caso a caso; e tomar o cuidado de não generalizar.
Temos várias instituições com extrema capacidade de oferecer o EaD; quanto ao conteúdo do material didático; exercícios, tutores e professores.
Expandir o conhecimento será uma constante no Brasil; o método EaD está fazendo isso com excelência. O que não deve acontecer é uma descontinuidade de projetos referente ao aprimoramento do EaD por parte dos nossos governantes. A iniciativa do método EaD não é oferecer aos alunos um "genérico" sistema de educação. Muito pelo contrário; é somar as metodologias já existentes. Seja qual for a opção de ensino: face to face; a distância, semi-a-distância ou teleaula; a participação do MEC deve ser de apoio, regulamentação e verificação contínua..
Somente para lembrar...o governo tanto considera louvavél o método a distância; que na TV é possivel assistir o Telecurso 2000 (que tem total apoio do MEC e FIESP), basta que o aluno ligue sua TV no horário exato das aulas...O ensino a distância proposto pelas faculdades é quase isso..porém com um grande avanço... basta que tenhamos um tempinho em casa, no trabalho ou na lan house e conectar-se a internet. Você faz o seu horário!

Agora...se o MEC consegue avaliar a qualidade e eficácia do Telecurso2000; é certo que também encontrará meios de avaliar o método EaD. Para o nosso bem e sucesso!

Até a próxima postagem!

sexta-feira, 19 de agosto de 2011

Ensino Físico ou Virtual? O que você prefere?...

Ao ler um artigo do Prof. Moran me peguei refletindo sobre essa pergunta: Ensino Físico ou Virtual?
Para responder com objetividade, primeiro temos que deixar claro o seguinte: " qual é o seu grau de maturidade com seus objetivos e metas?"; ou seja; o quanto você está realmente motivado para realizar o que estabeleceu para sua vida acadêmica ou profissional?
Essa nova proposta pedagógica inovadora que é o ensino a distância, nos traz a possibilidade de obter conhecimento de primeira a qualquer tempo e lugar.È excelente mas para sua eficácia, ela deve ser levado a sério pelos seus aderentes.
Creio que o processo de aula presencial é uma tradição que está sendo renovada pelo ensino a distância; porque permite atingir uma população de pessoas ocupadas com seu trabalho durante o dia, com sua familia durante a noite e ainda de satisfazer uma de suas necessidedes fisiologicas que é a de dormir. Ou seja; falta de tempo não é mais o pilar para alguem não se especializar.
Segundo o prof. Moran; "O ensino a distância não é um fast-food em que o aluno se serve de algo pronto...". Eis o motivo do meu questionamento sobre o ensino físico ou virtual. Pessoal; tempo é algo escasso para muitos profissionais. Dar contínuidade ao aprendizado se faz necessário e todas as oportunidades que temos tem que ser aproveitada ao máximo seja a modalidade que for; presencial ou virtual. Porém; para isso temos que ter maturidade com nossas escolhas. A idéia do ensino a distância para muitos é de que as instituições de ensino estão tentando otimizar a mão de obra (professores) e aglomerar o seu número de clientes (alunos). Mas a realidade de algumas faculdades não é essa. Temos sim algumas delas com o forte compromisso de formar, agregar conhecimento e lapidar o capital que possuímos que são as nossas competências (Conhecimento + Habilidade + Atitude = CHA ).
Quem hoje procura uma faculdade, com certeza procura porque existe uma necessidade a ser sanada!
O ensino a distância não é um processo frio; homem+maquina; é a era da conectividade mostrando sua imensa utilidade ao mercado do conhecimento.

* Compatilhe comigo deste artigo do Prof.Moran. Acesse o link:  http://www.eca.usp.br/prof/moran/dist.htm ou sua pagina:  http://www.eca.usp.br/prof/moran/textosead.htm

Lhe desejo um ótimo aproveitamento! Até a próxima postagem e obrigada por ter lido minha postagem...

terça-feira, 2 de agosto de 2011

EAD - Uma Tradição que se Renova

 Segundo Lobo Neto (1995), um primeiro marco da educação a distância foi o anúncio publicado na Gazeta de Boston, no dia 20 de março de 1728, pelo professor de taquigrafia Cauleb Phillips: "Toda pessoa da região, desejosa de aprender esta arte, pode receber em sua casa várias lições semanalmente e ser perfeitamente instruída, como as pessoas que vivem em Boston".[6](fonte: http://www.http//pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia)...
A metodologia de ensino a distância tem no mínimo 283 anos. Através deste anuncio da Gazeta de Boston feito por Cauleb Phillips podemos fazer a seguinte reflexão: "Toda pessoa que deseja obter conhecimento o terá!". Ainda que o governo, o ministério da educação ou qualquer outra pessoa crie meios de disseminar o conhecimento, de nada adiantará se o aluno não desejar de verdade ter e apreender o conhecimento. Hoje a internet nos permite pesquisar conteúdos; usufruimos de livros on line, de grandes pesquisas e artigos que nos favorecem com novas informações e conceitos. Mas para eficácia do EAD, devemos ter empenho, comprometimento com nossos sonhos e responsabilidade com o pouco tempo que nos resta.
Cauleb fala inclusive da perfeição que ocorre ao promover a instrução a todos através do ensino a distância; mas para tanto se faz necessário que um desejo se torne mais forte do que uma necessidade. A necessidade me refiro a sanar a vontade de dormir, de sair com os amigos, de perder horas em frente da TV, etc. A oportunidade de crescer é o que a sistemática de EAD nos concede, mas temos que abrir mão de certos hábitos e otimizar o próprio tempo. O aproveitamento e avaliação individual será nota 10 se realmente conseguirmos aproveitar ao máximo o conteúdo oferecido por esta velha e inovadora sistemática de aprimoramento do aprendizado. 
Por hoje é isso!

segunda-feira, 1 de agosto de 2011

Ter Trabalho ou Ter Emprego...o que é melhor?

Vou responder em primeira mão! Ter um trabalho é muito mais gratificante para o homem. Essa afirmativa não se trata de uma opinião unilateral. È uma constatação firmada inclusive pelo filósofo francês Henri Bergson quando escreveu "...O trabalho humano consiste em criar utilidade". Sendo assim entendo que a utilidade é o que nos mantêm na carreira que escolhemos. A melhor coisa para um trabalhador é acordar cedo e ter para onde ir; é sentir que suas ações, suas competências e seus conhecimentos servem para criar ou dar continuidade a alguém ou alguma empresa. Quando temos somente um emprego, estamos somente nos ocupando de algum serviço; porém; quando temos um trabalho temos um objetivo, estamos em movimento e em funcionamento.

Mas com tanta flexibilidade e pouca disponibilidade de tempo; como manter um  trabalho; já que a concorrência é desleal e sua instabilidade equipara-se ao vento?

Hoje em dia dizer que não deu tempo, soa como desculpa, como preguiça ou falta de objetivos. A informação grita a nossa porta e tudo é possível desde que queiramos de verdade!
Épocas atrás estudar era uma dádiva para poucos. A população dentro de uma faculdade era formada por alunos, filhos de ex-alunos bem sucedidos no mercado, filhos de políticos ou filhos de empresários.
Alunos filhos de pais com renda média não tinham oportunidades de participar de uma vida universitária. Era legal o modismo de estar dentro de uma faculdade, sofrer trotes, pagar um mico acadêmico. Mas a realidade financeira de uns era contraditoria para outros.
Num certo momento da minha vida, logo que sai do curso técnico de contabilidade, meus colegas, filhos de empresários, discutiam quais vestibulares iam prestar. Eu, filha de um proletário e uma feirante com 6 filhos, nem entrava na conversa. Eu não tinha o que disputar; afinal faculdade naquela época era 100% presencial e caríssima, o que me deixava ainda mais distante da faculdade. Era mais do que uma questão do bendito “custo da oportunidade”; ou seja; abrir mão de uma coisa para conseguir outra. Era uma questão de não ter como pagar a faculdade. Eu trabalhava de segunda a sexta no escritório de um amigo da família e na feira no sábado e domingo; mas as mensalidades eram bem maiores que meu salário.
Mas eu tive a minha chance. Um belo dia, um cliente da nosa banca de frutas ofereceu para minha mãe a sua bolsa de estudos em uma escola técnica. Foi a glória! Eu não estava na faculdade, mas estava em uma escola técnica. Foi o ápice do inicio de uma bela carreira. Desse dia em diante não parei mais. Somente posterguei o sonho da faculdade, mas não desisti dele.
Dali um tempo, eis que eu soube da Anhanguera de Valinhos, fiz um cadastro e me ligaram informando que uma unidade viria para Taubaté. Esperei montar toda a estrutura e quando iniciou o vestibular, corri pra lá...fiz minha matricula; estudei e me formei!
O próximo desafio foi conviver com certo paradigmas. Passei a conviver com as seguintes exclamações "Curso de tecnólogo não é curso de nível superior". Pois bem; enquanto eu ouvia eu também me mexia; até porque durante meu curso de Tecnólogo em Gestão de RH, a coordenação da Anhanguera esclareceu paulatinamente a todos os seus estudantes o que representava nossa formação no mercado de trabalho. Ficamos tranquilos e acreditamos nessa nova proposta de formação.
Hoje realizo meu sonho como professora, trabalho em uma empresa conceituada,estou cursando dois cursos de pos graduação - MBA e penso o seguinte...Pretendo manter essa minha inquietação pelo estudo até que Deus um dia me pare! Hoje convivo e aprendo com o ensino a distancia justamente porque essa metodologia me permite trabalhar nos meus dois empregos e a abastecer ainda mais o meu currículo.
Digo abastecer no sentido de melhorar cada dia mais minhas competências promovendo sempre o conhecimento contínuo.
Tenho objetivos e um deles é manter meus trabalhos e fugir dos empregos. Gosto da minha profissão porque ela me dignifica. Quero fugir do emprego; porque emprego nada mais é que a troca de um serviço por remuneração; eu quero mais...quero agregar valor a mim e as empresas para as quais eu atualmente trabalho.
Eu tenho força de vontade, tenho sonhos e a possibilidade de crescer mesmo estando dentro de casa.
Por hoje é só!